1.     适应新环境，迎接新挑战

——高一新生军训家长会

2.     挫折教育

——走向成功的必修课（上学期期中考）

3.     孝心活动

4.     穿越美丽的“危险地段”

——谈中学生异性交往指导

5.     重构亲子关系

——家庭教育的新起点

6.     高三应试心理指导

 “家长学校”讲话提纲之一

适应新环境，迎接新挑战

——高一新生军训家长会

一、          高一新生面临的几个主要适应问题

（一）               校纪校规的适应问题

（二）               学习适应问题

（三）               人际交往的适应问题

1.     学生与学生之间

2.     学生与老师之间

二、          父母如何帮助孩子更快更好适应新环境

（一）               鼓励孩子主动积极适应新环境

1.     主动熟悉一中环境，了解校纪校规

2.     让孩子知道适应是一个毕生的过程

3.     不要对新环境期望过高

（二）               在孩子出现适应不良时，给予一定的指导

1.     出现一些适应不良现象是正常的

2.     给予一定的学习指导，交往指导等

3.     鼓励孩子主动向老师求助

（三）               家长也要适应新的角色

1.     了解孩子生理上、心理上的变化，调整管教方式

2.     注意不断学习，更新观念

“家长学校”讲话提纲之二

挫折教育

——走向成功的必修课（上学期期中考）

一、挫折教育的目标

1、  什么是挫折

2、  挫折教育的重要性

3、  挫折教育的目标

二、挫折教育指导应从哪些方面入手

1、  增强挫折承受力：

       ①正确认识挫折  ②总结挫折经验

2、  合理运用心理防御机制：

①补偿作用  ②渲泄作用  ③转移作用

3、  加强自我调节；

       ①增强自信心  ②正确接受自我  ③进行积极的自我暗示

“家长学校”讲话提纲之三

孝心活动

一、具体做法

为了弘扬和培育民族精神，每年的五月份籍母亲节的到来，开展一次孝心活动，具体做到六个“一”即：

搞一次问卷调查、上一次班主任课、出一期墙报、学生为父母做一件实事、

学生给父母写一封信、父母给子女回一封信

（信件通过班主任交给家长和学生）

二、目的

希望通过孝心活动的开展，使学生学会尊重父母、学会理解父母、学会感激父母、学会回报父母、学会承担责任，学会做人（六个学会）；同时使父母放心、称心和少操心（三个心）。

“家长学校”讲话提纲之四

穿越美丽的“危险地段”

——谈中学生异性交往指导

一、正确认识中学生的异性交往利弊

1、关注向往异性是青少年身心发展的必然

2、正常的异性交往有利于青少年健全人格的发展

3、交往过密影响学生的学习和身心健康

二、如何指导孩子的异性交往

1、中学生异性交往的原则和方法

2、如何帮助孩子走出“早恋”

（1）不要轻易冠以“早恋”的帽子

（2）早恋的心理诱因

A、性心理驱使

B、赶时髦心理

C、寄托心理

（3）如何帮助孩子走出“早恋”

A、进行恋爱观的教育

B、转移孩子对恋情的注意力

C、扩大孩子的交际圈子

D、建议孩子把感情暂时冷冻起来

“家长学校”讲话提纲之五

重构亲子关系

                    ——家庭教育的新起点

一、青春期孩子的心理特点。

二、更新观念，调整角色，重构亲子关系：

1、  调整角色，亦师亦友，重构亲子关系。

理解、信任、尊重青少年子女的独立性和成人感。

与子女平等、民主相处。

父母要善于和乐于与子女沟通。

父母要有意识地培养孩子的自立能力。

2、  更新观念，不断学习与孩子一起成长。

现代社会应该是两代人共同成长的社会。

教育应该是两代人之间的一种相互影响。

向孩子学习应该是成年人真正成熟和睿智的标志。

成年人应该看到信息时代孩子身上蕴藏着巨大的发展智能。

三、创设良好的家庭环境：

1、  创设良好的家庭文化环境。

2、  创设和谐的心理环境。

3、  创设丰富的信息环境。

“家长学校”讲话提纲之六

高三心理应试指导

    请华南示范大学心理系的专家，如郑希付老师、王玲教授等在每年高考前，到学校给高三级的学生作讲座，与高三学生面对面交流。