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2005一中党建工作总结
作者:佚名    文章来源:本站原创    点击数:    更新时间:2008-4-3

   2005年是佛山一中整合资源,蓄势待发、大踏步前进的一年。一年来,在市教育局机关党委的领导下,学校党总支部以邓小平理论、“三个代表”重要思想和党的十六大精神为指导,进一步贯彻落实《中共佛山市教育局机关委员会2005年党建工作意见》的精神,积极开展保持共产党员先进性教育活动,全面加强和改进党的思想、组织、作风和制度建设,努力推动党建工作再上新台阶,全面提高党员队伍素质,增强党组织的创造力、凝聚力和战斗力,充分发挥党员的主动性、积极性和创造性,充分发挥了党总支部的政治核心和战斗堡垒作用,着力营造振奋精神、昂扬向上,开拓创新的良好氛围,进一步树立和落实科学发展观,解放思想、抓住机遇、实事求是、与时俱进,紧紧围绕学校的中心工作,推进教育事业改革发展,全面开创教育工作新局面,积极开展高中新课程实验工作,保证学校各项工作的落实。在深化改革、加快发展、提高质量等方面做了大量的工作,取得了显著的成绩。

一、以先进性教育活动为契机、锻造过硬的火车头

在市委先进办、市直机关工委先进办、市教育局机关党委和市委巡回检查组的高度重视和指导下,我校严肃认真按要求、按步骤地开展学习动员、分析评议、整改提高三个阶段的工作,全体党员写下了学习心得体会117篇,举办心得体会交流会1次,观看电教片6次,开展主题党日活动2次,支部书记上党课1次,党支部开展活动2次,全部党员参加了百题测试活动,党员学习教育覆盖率100%,党员平均学习时间63.5小时,其中集中学习13.5小时,召开座谈会2场,发放征求意见表19份,共征集到意见55条;开展谈心活动372次,共有83名党员参加;召开专题组织生活会5场;制定整改措施35条,马上实现整改18条,限期整改14条,需协调、综合治理的2条。既确保规定动作的质量,又紧密结合学校工作实际进行自选动作,切实解决教职工关心的热点问题和学校发展的突出问题,深化学校教育教学的改革和发展,使先进性教育真正成为群众的满意工程。

通过一系列的学习教育活动,使党员同志对党的信念更加坚定,时刻牢记党的宗旨,严格遵守党的纪律,处处呈现出讲党性、讲原则、维护民主集中制原则,认真执行党组织的决议,对党忠诚老实、言行一致、敢讲真话、实事求是、开拓创新、勤恳敬业、奋发进取、努力创造一流的工作业绩、做爱岗敬业的模范、确保高一新生军训的顺利进行、保证宿舍的全面调整,有序地安排近3000师生的早、午、晚餐及夜宵。

行政、职员党员牢记党的宗旨,密切联系群众,时时把群众利益放在前头,对群众满腔热情、服务周到、不耍态度、不摆架子、不推诿扯皮、不搞形式主义、实实在在为群众谋利益、办实事。

共产党员音乐教师曹国雄,放弃所有休息时间,精心培育西藏学生,使西藏部学生久美多吉在北京参加全国中学生才艺大赛荣获金奖。

物理科组几位党员发挥先锋模范作用,带领科组老师积极备战奥赛,在第22届全国中学生物理竞赛(广东省级赛区)中荣获一等奖4人,二等奖9人,三等奖2人,更值得可喜的是何嘉耀同学进入全省前六名,成为佛山唯一一名入选广东省代表队参加全国决赛的学生。

音乐科组共产党员发挥骨干核心作用,全力支持陈杰梅老师合唱队训练。10月23日合唱队参加由市团委、市学生联合会、珠江青少年报社主办的“学子风采、志愿魅力??佛山市2005年校园合唱大赛中荣获银奖的第一名(即总分第三名),12月17日在2005年佛山市中小学生合唱比赛中荣获金奖,合唱队现继续训练,准备参加奥林匹克中学生合唱比赛。

在新课程的实验中,高二级共产党员冲锋在前,在全校五个申报同意立项的佛山市普通高中课程改革专项研究课题中,党员的课题占了四个:董国强《基于普通高中新课程理念的教学模式研究》、曹泽华《新课标理念下语文学习方式的深层思考与探索》、李志伟《关注学习过程、促进学生发展??高中地理学习过程评价研究》、戴梁能《新课标背景下佛山一中体育选项项目设计研究》。

通过开展保持共产党员先进性教育活动,进一步统一党员的思想认识,提高参加先进性教育的自觉性和主动性,全体党员坚定信念、牢记宗旨,在工作岗位上发挥表率作用,争当时代先锋。加强了学校领导班子的建设,进一步提高了党员素质,整改初见成果,使广大师生真切地感受到先进性教育的实效,初步建立健全共产党员永葆先进性的长效机制,有效地促进了学校各项工作的开展。

我校先进性教育活动得到市直机关工委、市委巡回检查组的高度赞扬和充分肯定。

二、提高党员综合素质,确保学校协调发展

党总支部坚持和完善“五个一”(即每月召开一次党小组会,每季度召开一次支部党员大会,每半年上一次党课,每半年研究一次发展党员工作,每年召开一次总结评比和民主生活会),坚持和完善民主评议党员制度。通过组织生活、座谈会、讨论会等形式学习、宣传、贯彻党的十六届四中、五中全会精神,努力实践“三个代表”重要思想,不断提高党员的综合素质。

通过学习活动,提高了思想认识,调动了每一个党员的积极性,充分发挥了党员的先锋模范作用,在全体党员和全校师生共同努力下,学校教育、教学工作取得可喜的成绩。

(一)2005年高考再创新高,中考成绩辉煌

2005年高考在高三毕业班领导小组带领下,全体教师以“八一精神”为动力,团结奋战,高考成绩又再创了历史新高峰。主要表现在:

1.上重点线345人,增幅达24.8%,占总考生数的35%,占禅城区总上线数的68.3%;

2.上本科线692人,增幅达42%,占总考生数的70.5%,占禅城区总上线数的48.1%;

3.上省大专线970人,占总考生数的98.8%;

4.总分800分以上有11人,包揽禅城区800分以上人数。

5.总分700分以上有131人,增幅达68%,占禅城区700分以上人数的85.4%;

6.数学获得900分的省单科状元,数学、化学、生物单科成绩获全大市第一;

7.西藏学生尼玛加措、达娃央宗以671、644的总分名列全国内地西藏班高考文科状元、探花;广东省内地西藏班高考的状元、榜眼;

8.单科800分以上38人,增幅为81%;

9.语文、数学、英语、历史、英语Ⅱ的整体比较好,平均分分别为582.5、574.9、613.8、588.4、587.7;

10.西藏毕业班今年中考成绩有较大的提高,在全国共二十多所内地西藏班中排名第八。这个成绩来之不易,它是西藏班全体老师、职员用汗水浇铸的硕果,是在全校师生的大力支持下取得的成绩。上重点高中和普通高中线学生合计40人,约占考生数的80%;大专线以上48人,占考生数的98%。

(二)确立以年级组自主管理的模式,明确职责,协调各方面职能

三年来我校因各年级已有20个教学班,由1000学生组成,可以算得上“超大型年级组”。在教育、教学、管理问题上都有新的课题。面对新的课题,学校调整了行政管理结构,设立了年级主任负责制的年级自主管理模式,逐步完善明确管理的职责,协调各方面的工作。一部分原来的全校管理的职责逐步下放到年级组,扩大年级组的自主管理权限,最大限度地调动年级组管理的主观能动性,形成更完整的主体性发展管理模式。在上学期的期中考后召开“年级组责任制工作研讨会”,总结交流经验,探索、完善年级组自主管理的模式,特别是实验以年级组责任制开展的“德育、教育、教学管理一手抓”的新构思。目前,各年级组已配备齐了年级主任、年级组长。各年级均有校长或行政直接参与、指导开展工作。各行政部门也逐步适应调整性的管理模式下的变化,把“领导就是服务”这一口号变为实际的操作,在更深入基层的基础上,既要抓好全校的统一步调、整体计划,更要急级组所急,把指导、培训送到年级组。年级组的领导核心已形成,工作效率高。

(三)积极推进“高中新课程实验”

我校是广东省高中新课程实验的样板校。我们在上学期学习、研究的基础上认真跟踪实验的情况,定期召开了年级工作会和研讨会,及时总结经验,找出符合我校实际的策略。从2004到2005年已有两个年级实施了“新课标”。我们坚持以点带面,组织了以学科带头人和骨干教师参加的各类学习、培训班,作为重点试验领头人;一批学科组带头大胆实验,带动整体实验水平的提高。实施“新课标”以来参加培训的教师达120多人次。为了更好开展新课程实验工作,学校成立了相应的机构,即成立“新课程实验领导小组”、“新课程实施工作小组”、“新课程实验研究小组”。为科学排课,便于指导学生选课,投入足够的资金,调配足够的场室,购买有关软件,利用先进的技术,加强与有关学校的合作。

(四)获上级奖励增多。

1.2005年教师获奖30人,其中党员20人,占66.7%。

2.学校荣获第四届“全国各族青年团结进步先进集体奖”。

3.学校被评为“佛山市安全文明校园”。

4.学校工会被佛山市教育工会评为先进教育工会。

5.学校团委荣获“2004年佛山市青年志愿服务组织奖”。

6.高三级组被评为佛山市直巾帼文明岗。

7.西藏部被评为佛山市巾帼文明标兵岗。

8.西藏部歌舞《打青稞》参加佛山市申报广东省教育强市文艺汇报演出荣获优秀组织奖。

9.作品剧《呐喊》在“佛山市中学生鲁迅作品剧比赛”中荣获一等奖。

10.合唱队在“学子风采,志愿魅力”佛山市2005年校园合唱大赛中荣获中学组银奖。

11.合唱队在2005年佛山市中小学生合唱比赛中荣获金奖。

三、加大党建工作力度,不断提高党组织的创造力、凝聚力和战斗力

1.加强领导班子思想政治建设,每月一次例会,定期召开民主生活会。

2.坚持把党支部建立在级组上,充分发挥党支部政治核心和战斗堡垒作用,形成级主任、级组长与党支部书记的管理领导核心,做好级组的教育、教学管理,加强对学生的德育工作,让每个党员在级组的具体工作中发挥更大的作用。

3.严格党员组织生活,坚持每三周过一次组织生活,认真做好考勤工作。

4.加强对青年党校的领导,和团委一起举办了第十一期高中青年党校培训班。

5.加强对考察和发展对象的培养教育,注重在教育第一线和青年中发展党员。对申请入党的老师和学生,党支部都有同志与他们结对谈心,并分别召开申请入党的教师座谈会和学生座谈会,肯定他们的成绩,鼓励他们进步。并健全思想汇报制度,坚持做好每个季度对他们的考察工作,各个党支部都能对本级组申请入党的师生负责,与他们结对谈心,做好思想汇报和考察工作,对条件成熟的师生能及时做好发展工作。

四、加强与民主党派之间的联系,认真做好统战工作。

党总支定期召开民主党派的座谈会,通报学校的工作情况,听取他们对党总支、学校管理及教育、教学、教研工作的意见,充分发挥他们参政议政的作用和在教育教学工作中的骨干作用,对民主党派的活动,在力所能及的情况下大力支持。党总支的一些活动,也邀请民主党派的同志参加。

党总支在对工、青、妇工作的指导、联系民主党派等工作方面,坚持党的路线、方针、政策,依法治校,实行政务公开,财务公开,试验以民主选举和竞争上岗的形式选拔新的中层干部,在培养青年干部方面也下了较大的力度,如选拔了一批较年轻的科组长、级组长和主任,对各学科的带头人和骨干教师进行培训,使学校的师资队伍建设工作生机勃勃卓有成效。

在发展优质教育,构建终身教育体系的探索中,在创建国家级示范性高中的过程中,党总支部面临新的挑战,我们必须不断学习,提高现代化教育理论水平和实践能力,努力发展自我。必须大力发扬求真务实、艰苦奋斗、民主团结的精神,脚踏实地、务求实效,励精图治、埋头苦干,万众一心,和衷共济,充分发挥广大师生员工的积极性、主动性、创造性,发挥共产党人的奉献精神,再建奇功。为全面建设小康社会,为实现教育现代化目标多作贡献。

 

中共佛山一中总支部委员会

2006年1月25日

 

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