2007年10月31日，我校在东区报告厅举行《高中体育与健康课之学生学习评价的研究》课题结题鉴定会议。该课题经两年调研，于2004年3月由佛山市教科所批准立项，又经过3年的研究，圆满完成各项研究任务，于今天举行结题鉴定会议。

参加本次结题鉴定会议的专家有：广州体育学院教授、国务院特殊津贴专家饶纪乐教授，全国中小学体育教学指导委员会委员、教育部基础教育体育课程标准修订组成员、广东省教育厅体育教研员庄弼教授，佛山市教科所所长刘文献，市教研室体育教研员邵永海老师；此外，佛山一中行政、科组长、各级课题负责人以及佛山市部分兄弟学校的老师，参加了本次会议。

本次结题鉴定会议首先由陈月英老师陈述课题研究情况和结题报告，然后进行了精彩的结题答辩，最后由专家组组长饶纪乐教授代表专家组陈述了结题鉴定意见，认为“该课题研究设计较周密，研究问题有较强的针对性和时效性，研究过程中措施得当，特别是对学生学习评价中“自评”和“互评”的评价模式的探索，深化了课程改革中评价的内容，提高评价的可操作性，提高了教师自觉学习信息技术的意识和能力。并创造性地使用网络作为评价的工具，对高中体育与健康课中学生学习评价做了比较有效的探索，初步显示了自己的研究特色”、“这项研究对多元评价作了科学探索，运用了网络评价手段，是一项具有创新性的研究成果，对深化体育课程改革具有积极意义。”

专家组一致通过结题鉴定。